dimanche 31 août 2014

Thématique 3ème : Arts, Etat, Pouvoir

Thématique : Arts, État, Pouvoir

Arts du langage :
Oradour : de Jean Tardieu



Arts du quotidien :
Captain America ...

Arts du son :
Œuvre engagée au choix après validation professeur de musique.



Arts du visuel :
Rue de Prague de Otto Dix



Maus d'Art Spiegelman




1 œuvre Arts du langage
1 œuvre Arts du quotidien
1 œuvre Arts du son
3 œuvres Arts du visuel
aux choix...

Thématique 3ème : Arts, Rupture, Continuité

Thématique : Arts, Rupture, Continuité

Arts de l'Espace :
La Sagrada Familia de Gaudi


Mercedes-Benz Museum de Stuttgart
Architecture et Design.


Arts du Langage :
I have a dream de Martin Luther King



Arts du visuel :
Surround Islands de Christo et Jeanne Claude


Arts du quotidien :
Une auto, une histoire, un design...
Évolution d'un modèle automobile au cours des décennies dans sa conception et son design... (exemple "La Coccinelle" de Volkswagen)

2 œuvres Arts de l'espace
1 œuvre Arts du langage
1 œuvre Arts du visuel
1 œuvre Arts du quotidien
aux choix...

Thématique 4ème : Arts, Espace, Temps

Thématique : Arts, Espace, Temps


Arts du visuel :
Le Sacre de Napoléon 1er de Jacques Louis David


Jeune femme écrivant une lettre et sa servante de Johannes Vermeer, 1671.


Arts du langage :
Tamango, nouvelle de Prosper Mérimée, 1829.




Coco, nouvelle de Guy de Maupassant, dans les Contes du jour et de la nuit, 1885.
 


Début de la nouvelle :


Dans tout le pays environnant on appelait la ferme des Lucas « la Métairie ». On n’aurait su dire pourquoi. Les paysans, sans doute, attachaient à ce mot « métairie » une idée de richesse et de grandeur, car cette ferme était assurément la plus vaste, la plus opulente et la plus ordonnée de la contrée.

La cour, immense, entourée de cinq rangs d’arbres magnifiques pour abriter contre le vent violent de la plaine les pommiers trapus et délicats, enfermait de longs bâtiments couverts en tuiles pour conserver les fourrages et les grains, de belles étables bâties en silex, des écuries pour trente chevaux, et une maison d’habitation en brique rouge, qui ressemblait à un petit château.

Les fumiers étaient bien tenus ; les chiens de garde habitaient en des niches, un peuple de volailles circulait dans l’herbe haute.

Chaque midi, quinze personnes, maîtres, valets et servantes, prenaient place autour de la longue table de cuisine où fumait la soupe dans un vase de faïence à fleurs bleues.

Les bêtes, chevaux, vaches, porcs et moutons, étaient grasses, soignées et propres ; et maître Lucas, un grand homme qui prenait du ventre, faisait sa ronde trois fois par jour, veillant sur tout et pensant à tout.

On conservait, par charité, dans le fond de l’écurie, un très vieux cheval blanc que la maîtresse voulait nourrir jusqu’à sa mort naturelle, parce qu’elle l’avait élevé, gardé toujours, et qu’il lui rappelait des souvenirs.

Un goujat de quinze ans, nommé Isidore Duval, et appelé plus simplement Zidore, prenait soin de cet invalide, lui donnait, pendant l’hiver, sa mesure d’avoine et son fourrage, et devait aller, quatre fois par jour, en été, le déplacer dans la côte où on l’attachait, afin qu’il eût en abondance de l’herbe fraîche. (...)

Arts du son :
Symphonie N°9 de Beethoven



2 œuvres Arts du visuel
2 œuvres Arts du Langage
1 œuvre Arts du son
aux choix...

Thématique 4ème : Arts, Création, Culture

Thématique : Arts, Création, Culture

Arts du visuel :
La liberté guidant le peuple de Delacroix



Arts du son :
Erlkönig de Schubert



Arts de l'espace :
La Tour Eiffel de Gustave Eiffel



Arts du visuel :
Visage d'une époque de August Sander
Création de la photographie

 
2 œuvres Arts du visuel
1 œuvre Arts du son
1 œuvre Arts de l'espace
au choix...

Thématique 5ème

Thématique : Arts, Techniques, Expressions

Arts de l'Espace :
Le Clos Lucé

 

Arts du visuel :
La flagellation du Christ
Pierro della Francesca 



1 œuvre Arts de l'espace
1 œuvre Arts du visuel
au choix...

Thématique 6ème

Thématique 6ème


L'étude proposée font partie des anciennes directives de l'histoire des arts. Il n'y avait pas de thématique mais des problématiques. Pour plus de détails sur ce qui est demandé consultez les articles liés aux œuvres.

Arts du langage / Arts du visuel
Le Héros et ses représentations




1 œuvre au choix catégorie Arts du langage / Arts du visuel

Choix des oeuvres

Parmi l'ensemble des œuvres proposées vous devez choisir une œuvre dans chacune des cinq rubriques suivantes :

- Arts du langage,
- Arts du son,
 - Arts du visuel,
- Arts de l'espace,

- Arts du quotidien.

En projet les oeuvres pour l'année 2014-2015

En projet, les œuvres 2014-2015



Suite à la réunion de préparation de l'année scolaire 2014-2015 les enseignants du collège Saint-Jacques ont sélectionnés les thématiques suivantes :


Thématique 3ème : 


Arts, État, Pouvoir

Cliquez ici pour découvrir les œuvres.

Arts, Rupture, Continuité

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Thématiques de 4ème : 


Arts, Espace et Temps


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 Arts, Création, Culture


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Thématique 5ème :


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Thématique 6ème :


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Présentation du blog

Bienvenue sur notre nouveau blog pour la préparation de l'épreuve d'histoire des arts du collège Saint-Jacques de la Mothe-Achard en Vendée. 
Cette cinquième version vous permettra de découvrir les nouvelles consignes du Ministère de l’Éducation Nationale et choisir les œuvres que vous présenterez à l'oral lors de l'épreuve de Mai 2015.